随着信息技术的迅速发展，知识管理在教育技术学中变得尤为重要。领域本体作为知识管理的有效工具，在诸多教育技术应用中扮演关键角色。然而，传统的手工构建方式已无法满足知识更新速度的需求。因此，研究者们提出了一种结合文本挖掘技术的领域本体半自动构建方法，以提高效率和质量。该方法包括文献选取、文本预处理、概念关系标注、形式化表示与存储等步骤，并结合多种关键技术，如信息提取、中文分词、概念关联关系发现等。研究以教学设计领域本体建设为案例，验证方法的有效性。