随着慕课迅速成为当前最受欢迎的学习方式，在线学习平台积累了大量学习行为数据。为了深入分析数据挖掘技术在慕课学习行为研究中的应用情况，从2008年至2017年3月收集了国内外Web of Science数据库中的相关文献，并进行了统计和可视化分析。文章介绍了数据挖掘技术在慕课学习行为研究中的一般流程，并将其应用总结为五类，详细讨论了相关研究成果及代表文献。最后，文章总结并探讨了未来的研究方向。