统计教学

此教学资料助你学习SPSS统计分析，适用于数学建模研究。

在当今技术飞速发展的背景下，统计学教学面临着新的革新和挑战。

(2)字符型变量包含数字、字母及特殊符号，长度默认为8，超过8字符称为长字符型，少于8字符称为短字符型，最长可达32767字符，不可参与运算，区分大小写。(3)日期型变量用于日期和时间表示，有29种不同格式，不参与运算，需通过日期函数转换方可参与，例如：1-12-2009、29.12.99等。

嗯，给你推荐一个挺实用的资源—《SPSS 统计与应用》教学讲义。里面的内容不仅详细，而且按主题分得清楚，适合初学者或者需要复习的同学。比如说，如果你在做 SPSS 数据编辑，直接看看相关的教学讲义就行，点击链接就能快速找到。而且，教学讲义中包含了从基本统计到聚类、方差等多种方法，全面。你要是刚接触这些概念，或者想要提升自己的统计技能，都是挺好的选择哦。

分层聚类的聚类方式，挺适合拿来做教学用例的。<《SPSS 统计与应用》教学讲义>里的这部分内容，讲得比较直白。先让每个对象单独成类，再一点点合并“最亲密”的个体或小类，聚成大类，直到只有一类。嗯，思路简单，逻辑清晰，适合新手搞明白聚类的基本流程。 从实现方式上看，SPSS采用的是凝聚型的聚类方法，也就是你常听到的层次聚类。一开始个体各自为战，慢慢组队，全体抱团。这种方式虽然不一定最优，但胜在直观，适合拿来入门练手，或者用来做可视化。 你要是想自己撸代码试试，不妨看看下面这些链接：有Java实现的，也有基于MATLAB和WEKA的，甚至还有直接聊Web 应用方向的。比如： Hiera

以制作条形图为例，详细介绍了《SPSS统计分析与应用》中基本统计分析图形工具的优化方法。

SPSS 的数据编辑操作，真心是刚上手的时候容易卡住的一环。这份《SPSS 统计与应用》的讲义就挺实用的，从怎么打开数据文件到定位个案，讲得清楚还带操作路径，尤其对新手来说，跟着做一遍，基本就摸清套路了。

聚类分析是统计学中一种“物以类聚”的方法，属于多元统计分析的一部分。例如，在细分市场和消费行为划分中广泛应用。聚类分析通过样本或变量的相似性来自动分类，不需要先验知识。类内个体具有较高的相似性，而类间差异较大。

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单因素方差分析中的趋势检验将组间平方和拆解为不同次幂的多项式，验证观测变量是否随控制变量呈现不同程度的变化。通过Contrasts选项和polynomial框架实现，举例说明促销方式对销售额的趋势检验，假设促销方式具有一定的顺序性。